Filosofie

Onze filosofie is gebaseerd op de Reggio Emilia-aanpak: elk kind is uniek, met zijn of haar eigen specifieke behoeften en vaardigheden.

Kinderen staan centraal in het leerproces, wat voor hen vanzelfsprekend is: ze bouwen kennis op door interactie met de omgeving (ruimte, ervaringen, relaties, enz.). Daarom is het heel belangrijk dat de leerkrachten zorgvuldig observeren en luisteren naar de behoeften en interesses van de kinderen: zo kunnen passende activiteiten worden gepland om de reflecties te verdiepen en nieuwe gedachten op gang te brengen.

Kinderen hebben het recht om hun eigen persoonlijkheid te ontwikkelen met de ondersteuning van betrouwbare, liefdevolle volwassenen die de sociale vaardigheden en prestaties van het kind verbeteren, door aan hun behoeften te voldoen en hun interesses te erkennen.